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    英语语法

    放大字体  缩小字体 发布日期:2020-01-13 01:30:47   浏览次数:1205  发布人:07da****  IP:117.173.23.***  评论:0
    导读

    https://www.youtube.com/watch?v=D1yCtc65NVE&list=PLfQKcWVjR6C1_3netu7Ho2jOJ-aegvYpH&index=1注:不要纠结概念与定义;从整体和本质把握,即为什么一、五大基本概念1. 主语放在谓语动词之前的成分2. 谓语谓语=谓语动词=动词;一个句子的主干有且仅有一个谓语动词分类:a. 实意动词,既有实际意义的动词,占比90%b

    https://www.youtube.com/watch?v=D1yCtc65NVE&list=PLfQKcWVjR6C1_3netu7Ho2jOJ-aegvYpH&index=1

    注:不要纠结概念与定义;从整体和本质把握,即为什么

    一、五大基本概念

    1. 主语

    放在谓语动词之前的成分

    2. 谓语

    谓语=谓语动词=动词;一个句子的主干有且仅有一个谓语动词

    分类:

    a. 实意动词,既有实际意义的动词,占比90%

    b. 系动词,即be动词 或者 可以替换成be动词的动词:His advice proved(was) right;All these efforts seem(is) in vain

    c. 助动词,帮助动词实现时态(过去、现在、将来)和语态(主动、被动)

                      be have has had do did

    d. 情态动词

                      can may must should would 

    3. 宾语

    放在实意动词之后的成分,且是动作的承受者

    4. 表语

    放在系动词之后的成分

    5. 宾补

    补充说明宾语的成分;小技巧,宾语和宾补能用be连接成句子:宾语+be+宾补

    eg. I hear her singing,singing是宾补,可以跟宾语组成句子she is singsing 

    总结:

    根据谓语的前两类分类:

    主语+(实意动词)谓语+宾语+{宾补}

    主语+(系动词)谓语+表语

    二、五大基本句型

    相当于五个手指,从大拇指到小拇指:

    主语+谓语                                         I arrived 

    主语+谓语+宾语                               I love you (you是实意动词love动作的承受者)

    主语+谓语+宾语+宾语                      My mum bought me a drink (a drink去掉影响句子的完整性,且不是宾补)

    主语+谓语+宾语+宾补                      I find you beautiful   (可以组成you are beautiful);let the fresh air in (可以组成air is in)

    主语+系动词+表语                           I am good;I am a student (系动词后面必然是表语)

    注:上面五种句型中的每个成分在其句子中都不能删掉,删掉必然影响句子的完整性。

    除此之位,再加入补充性的成分,删掉不影响句子完整性:

    1. 定语

    即形容词,I love you very much中的very much。

    2. 状语

    说明时间、地点、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况的成分;

    或者记作,除主语、谓语、宾语、宾补、表语和定语之外的成分

    以下举例,划掉的部分都是状语,删掉不影响句子完整性晒展网是一手信息准到没误差的展会网站。某些状语在实意动词之后,但其并不是动作的承受者,因此不是宾语。

    a. 主语+谓语

    We have workd for five days , 说明时间,介词短语常做状语

    Gradually a smile appeared on her face ,副词说明程度;介词短语说明地点

    I did well  in English ,副词说明程度;介词短语说明方向

    He talked loudly in the classroom yesterday ,副词说明程度;介词短语说明地点;时间说明时间

    b. 主语+谓语+宾语

    People all over the world speak English,短语表示范围

    三、并列句 

    简单句+并列连词+简单句

    并列连词:and or but 

    四、名词性从句

    从句:一个句子

    从句分类:名词性从句、形容词性从句(定语从句)、副词性从句(状语从句)

    三种句型:陈述句、一般疑问句(可以用yes/no来回答)、特殊疑问句(不可以用yes/no来回答)

    1. 陈述句作为名词性从句

    that + 陈述句 = 名词

    That Yaoming is tall is a fact。

    名词性从句作为主语 -> 主语从句

    名词性从句作为宾语 -> 宾语从句,宾语从句出现频率较高,因此其that往往可以省略

    名词性从句作为表语 -> 表语从句

    名词性从句和另外一个名词放在同一个位置 -> 同位语从句

    e.g. The opinon that Yaoming is tall is right

    2. 一般疑问句作为名词性从句

    首先,陈述句变为一般疑问句:主语+谓语 变换为 谓语+主语,其中谓语必然是助动词或者情态动词

    这里,一般疑问句变为名词性从句:if/whether  + 疑问句的陈述语序

    e.g. Whether you will come to BJ tomorrow is important to me

    同样的,根据放的位置不同,有主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。且if只能出现在宾语从句种,其他情形必须用whether。

    3. 特殊疑问句作为名词性从句

    首先,陈述句变为特殊疑问句:主语+谓语 变换为 Wh_/How + 谓语 + 主语,其中谓语必然是助动词或者情态动词

    这里,特殊疑问句变为名词性从句:Wh_/How + 疑问句的陈述语序

    e.g. I wonder who will teach us;You can do what you think; Why you are so clever is a mystery

    同样的,根据放的位置不同,有主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

    同位语从句

    往往跟在一个抽象名词后,这个抽象名词没有实物。比如opinion、question、idea、thought

    另外,当同位语从句作为主语功能,如果其过长,常放后面,目的是为了先把句子的主干清晰给出来:

    An idea came to her that she could solve the problem in another way. 


    五、形容词性从句(定语从句)

    六、副词性从句(状语从句)

    七、长难句必杀技-左二右六原则

    八、长难句必杀技-悬挂结构

    九、四大特殊句型:强调句、倒装句、虚拟语气、独立主格

    十、时态轴

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